典型文献
数字化校园教学资源共享平台设计
文献摘要：
由于对不同访问请求的反馈缺乏差异化机制,导致资源共享平台的运行状态稳定性较低,为此,提出数字化校园教学资源共享平台设计,构建了以FPGA服务器和云盒为基础的硬件环境,利用处理器强大的计算能力,实现平台的多源资料上传模式,在云盒的传输支持下,服务器的2个RAID对上传资料的正确性进行判断,当接收到访问请求时,平台按照浏览、查询、下载三种模式,定制了三种不同的显示方式,以此降低平台的运行负载,提高稳定性.测试结果表明,系统的访问响应时间基本稳定在2.0s以内,具有较高的稳定性.
文献关键词：
访问请求;教学资源;共享平台
中图分类号：
作者姓名：
张锦宇;朱富丽
作者机构：
河南牧业经济学院,河南郑州 450044
文献出处：
引用格式：
[1]张锦宇;朱富丽-.数字化校园教学资源共享平台设计)[J].电脑知识与技术,2022(07):71-72
A类：
B类：
数字化校园,教学资源共享平台,共享平台设计,访问请求,FPGA,服务器,用处,处理器,计算能力,多源资料,RAID,到访,浏览,下载,三种模式,显示方式,低平,高稳定性,响应时间,基本稳定,0s
AB值：
0.346485
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