典型文献
智慧教育视域下学生自适应学习的实现路径
文献摘要：
智慧教育是以数字化、智能化为特色的教育活动,所营造出的网络化教育环境具有开放、共享、协作、交互的特点,为学习者打破了固有的学习方式.在智慧教育视域下,如何更好地实现学生的自适应学习,就成为众多一线教育工作者共同关注的话题.文章从智慧教育与自适应学习的概念入手,分析自适应学习的特征,并重点阐述智慧教育视域下学生自适应学习的实现路径.
文献关键词：
智慧教育;自适应学习;学习环境
中图分类号：
作者姓名：
沈斐
作者机构：
常州市武进区马杭中心小学,江苏常州 213100
文献出处：
引用格式：
[1]沈斐-.智慧教育视域下学生自适应学习的实现路径)[J].教师博览,2022(05):35-36
A类：
B类：
智慧教育,教育视域,自适应学习,教育活动,教育环境,学习方式,教育工作者,学习环境
AB值：
0.16642
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