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典型文献
正确的党史观:基于高校思政课教师视角的理解
文献摘要:
党史是最好的教科书."正确的党史观"是具有理论和实践双重要求的命题,体现出对全社会开展党史学习教育注重内容的全面性、性质的主旨性、意义的辩证性等特定规定.树立正确的党史观,正确诠释党史,将党史学习教育有效融入高校思政课教育教学,关键取决于高校思政课教师乐为、敢为、有为的教育情怀.一方面,高校思政课教师要着力于培育有眼界、有远见的"党史观",夯实马克思主义理论基本功,坚持用马克思主义世界观塑造马克思主义党史观;另一方面,高校思政课教师要培育有深度、有温度的"党史观",走进文本和现实,开展深入研究,坚持理论和实践相结合.
文献关键词:
正确的党史观;高校思政课教师;马克思主义理论;马克思主义世界观
作者姓名:
汪盛玉
作者机构:
安徽师范大学马克思主义学院,安徽芜湖241002
引用格式:
[1]汪盛玉-.正确的党史观:基于高校思政课教师视角的理解)[J].延安大学学报(社会科学版),2022(01):106-110,128
A类:
B类:
正确的党史观,基于高校,高校思政课教师,教师视角,教科书,党史学习教育,主旨,辩证性,有效融入,思政课教育,有为,教育情怀,眼界,有远见,马克思主义理论,基本功,马克思主义世界观,有深度,有温度
AB值:
0.189205
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