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内蒙古高校教师TPACK能力水平及其影响因素分析
文献摘要：
本文主要通过问卷调查了内蒙古地区高校教师TPACK能力发展水平现状,并结合访谈深入分析了影响教师TPACK能力发展的因素及其原因,以期对内蒙古地区高校教师信息化教学能力提升和教学改革的常态化推进提供参考.
文献关键词：
内蒙古高校;教师TPACK能力;影响因素
中图分类号：
作者姓名：
斯琴图亚
作者机构：
赤峰学院 文学院,内蒙古 赤峰 024000
文献出处：
引用格式：
[1]斯琴图亚-.内蒙古高校教师TPACK能力水平及其影响因素分析)[J].赤峰学院学报（哲学社会科学版）,2022(04):109-113
A类：
B类：
内蒙古高校,高校教师,TPACK,能力水平,内蒙古地区,地区高校,能力发展,教师信息化教学能力,教学能力提升
AB值：
0.229457
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