典型文献
基于技术视角的秘书学专业实践课程框架探索
文献摘要：
秘书学专业实践性、应用性、职业性特点突出,对本专业学生的专业技能要求较高.实践课程在秘书学专业课程群中占比较大、地位重要.在技术不断发展并应用于秘书学专业教学的背景之下,从教学实践出发进行秘书学专业实践课程框架探索意义重大.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
成怡
作者机构：
新乡学院人文学院
文献出处：
引用格式：
[1]成怡-.基于技术视角的秘书学专业实践课程框架探索)[J].秘书之友,2022(03):34-38
A类：
B类：
技术视角,秘书学专业,专业实践课,实践课程,课程框架,职业性,专业技能,技能要求,课程群,专业教学
AB值：
0.205224
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
