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修复重建外科继续教育新模式——继续教育工作委员会经验探讨
文献摘要：
医学继续教育是对医务人员工作后专业知识扩展、更新的终身教育.20世纪初期,西方发达国家就已经建立了规范的医学继续教育制度和法规.我国医学继续教育制度也在不断完善,随着网络信息化的飞速发展,医学继续教育的形式也更加形式多样,内容多彩.尤其是修复重建外科专业,作为操作性、技术性极强的医学专科,更需要高效、实用、便捷的继续教育方式.本文对中国康复医学会修复重建外科专业委员会继续教育专委会近10年的继续教育工作经验进行总结,并提出继续教育新模式,供大家参考.
文献关键词：
医学继续教育;临床技能培训;规范化;外科教学
中图分类号：
作者姓名：
池征璘;张文龙;冯光;杜晓健;高远;刘衍松;俞明立
作者机构：
223800 江苏省宿迁市 宿迁市第三医院;300121 天津市 天津市人民医院;100039 北京市 中国人民解放军总医院烧伤整形医学部;063000 河北省唐山市 唐山市第二医院;221000 江苏省徐州市 徐州仁慈医院
文献出处：
引用格式：
[1]池征璘;张文龙;冯光;杜晓健;高远;刘衍松;俞明立-.修复重建外科继续教育新模式——继续教育工作委员会经验探讨)[J].组织工程与重建外科杂志,2022(02):191-192
A类：
B类：
修复重建外科,教育新模式,经验探讨,医学继续教育,医务人员,人员工作,终身教育,教育制度,网络信息化,教育方式,康复医学,医学会,专委会,临床技能培训,外科教学
AB值：
0.220016
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