典型文献
生活本位视域下大学公共体育的困境与纾解策略
文献摘要：
倡导学生生活本位是大学公共体育发挥育人健体职能使命的内在要求,也是新时代高校体育治理,现代化改革创新的有益探索.基于创设大学生课内外生活化体育的视角开展文献分析和观察研究发现,当前大学公共体育活动的主体性目标偏离、体育课程设计创新乏力、体育人文精神彰显不足、体育的工具性和功利性评价色彩严重、校园体育文化环境建设相对滞后等.鉴于此,建议在大学公共体育教学实践中凸显学生的主体地位,强化教学内容选择和创新性设计,充分发掘体育人文精神,践行思政育人功能,构建课内外一体化校园体育服务体系,尤其要积极为学生提供面向所有人的校园体育竞赛活动,满足学生自主锻炼需求.
文献关键词：
大学体育理念;体育生活本位;体育治理改革;教育理念回归
中图分类号：
作者姓名：
汪如锋;李晓鹏
作者机构：
中南民族大学体育学院,湖北武汉 430074
文献出处：
引用格式：
[1]汪如锋;李晓鹏-.生活本位视域下大学公共体育的困境与纾解策略)[J].中南民族大学学报（人文社会科学版）,2022(11):159-166
A类：
大学体育理念,体育生活本位,教育理念回归
B类：
公共体育,困境与纾解,纾解策略,学生生活,健体,新时代高校,高校体育,现代化改革,生活化,观察研究,体育活动,体育课程,课程设计,设计创新,体育人文,人文精神,工具性,功利性,校园体育文化环境,环境建设,体育教学实践,显学,教学内容选择,创新性设计,思政育人,育人功能,课内外一体化,体育服务,所有人,体育竞赛,竞赛活动,自主锻炼,锻炼需求,体育治理改革
AB值：
0.328663
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