典型文献
手机APP在少数民族教师普通话学习中的应用与思考
文献摘要：
在全面实施国家通用语言文字教学背景下,少数民族教师普通话语音面貌还须大力改善.随着移动新媒体发展,手机普通话学习APP得到较为广泛的应用.本文以参加"和田地区国家通用语言能力强化培训项目"的教师为样本,分析了新疆中小学少数民族教师使用普通话学习APP的情况,提出今后应从内容、形式、功能等方面改进普通话学习应用的研发,广泛建立"线下+线上"的教师普通话培训模式.
文献关键词：
少数民族教师;普通话学习;手机APP
中图分类号：
作者姓名：
任晔
作者机构：
新疆师范大学
文献出处：
引用格式：
[1]任晔-.手机APP在少数民族教师普通话学习中的应用与思考)[J].互联网周刊,2022(23):94-96
A类：
少数民族教师
B类：
普通话学习,应用与思考,全面实施,国家通用语言文字教学,移动新媒体,新媒体发展,和田地区,国家通用语言能力,强化培训,培训项目,学习应用,普通话培训,培训模式
AB值：
0.192038
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