典型文献
学习风格理论及其对高等教育国际化的启示
文献摘要：
在高等教育全球化时代,多元文化背景下的学习风格是一个值得深入探究的主题.本文试图对学习风格理论进行较为系统的梳理和概括,进而对多元文化与学习风格的关系加以阐释,并就如何实施包容性教学模式提出建议,希望能够引起教育管理者和教师对文化性学习风格的积极思考,并成功应对其带来的挑战.
文献关键词：
学习风格;多元文化;高等教育国际化
中图分类号：
作者姓名：
江臣
作者机构：
东北师范大学外国语学院 吉林长春 130024
文献出处：
引用格式：
[1]江臣-.学习风格理论及其对高等教育国际化的启示)[J].国际公关,2022(18):137-139
A类：
B类：
学习风格,风格理论,高等教育国际化,高等教育全球化,全球化时代,多元文化背景,教育管理,文化性,积极思考
AB值：
0.241156
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