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高校思想教育亲和力构建现状及困境
文献摘要：
在高校教育教学中，思想教育是十分重要的内容，可以有效的落实立德树人的根本任务。但是在传统的高校思想教育中，教师的教学方法相对来说比较单一，缺少亲和力，严重影响学生的学习兴趣。在新时代的背景下，就要求高校教师能够深入分析和研究开展思想教育的策略，不断丰富教学内容，对思想教育体系进行完善，将思想教育亲和力充分的提升上来。创新教学方法，改变教学模式，开展现代化教学，让学生能够更好的接受相关内容，落实思想教育目标，具有十分重要的作用和意义。
文献关键词：
高校;思想教育;亲和力
中图分类号：
作者姓名：
刘成铭
作者机构：
南京工程学院 江苏 南京 211167
文献出处：
引用格式：
[1]刘成铭-.高校思想教育亲和力构建现状及困境)[J].数字化用户,2022(39):130-132
A类：
B类：
高校思想教育,教育亲和力,构建现状,高校教育教学,相对来说,高校教师,师能,分析和研究,不断丰富,思想教育体系,升上来,创新教学方法,现代化教学,教育目标,作用和意义
AB值：
0.300901
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