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口肌训练在语言发育迟缓儿童康复中的应用效果
文献摘要：
目的:观察口肌训练在语言发育迟缓儿童中的康复效果.方法:选取2019年9月至2021年2月在福建中医药大学附属人民医院行"S-S语言发育迟缓评价法"评估诊断的60例语言发育迟缓儿童,按随机数字表法将患儿分成观察组和对照组,各30例.对照组患儿接受常规的语言认知训练,观察组患儿在对照组的基础上进行口肌训练.患儿均连续康复训练6个月比较两组临床疗效,并采用评价量表评价患儿的语言理解、语言表达及操作能力.结果:观察组患儿总有效率为96.7％,高于对照组的76.7％,差异具有统计学意义(P＜0.05);治疗后,观察组患儿语言表达、语言理解、操作能力评分均高于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:与常规的语言认知训练相比,临床中结合口肌训练能更好地改善语言表达、理解能力.
文献关键词：
语言发育迟缓;口肌训练;儿童
中图分类号：
作者姓名：
林丽丽;苏娟;游小芳
作者机构：
福建中医药大学附属人民医院,福建福州350001
文献出处：
引用格式：
[1]林丽丽;苏娟;游小芳-.口肌训练在语言发育迟缓儿童康复中的应用效果)[J].深圳中西医结合杂志,2022(16):103-106
A类：
语言认知训练
B类：
口肌训练,语言发育迟缓,儿童康复,康复效果,中医药大学,评估诊断,例语,康复训练,评价量表,量表评价,语言理解,语言表达,操作能力,总有效率,合口,理解能力
AB值：
0.180263
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