典型文献
以人格魅力奏响成长音符——汾小人印象中的张菊荣校长
文献摘要:
张菊荣校长是一位有思想、有情怀、有担当、有远见的校长.一到任,就带领全体教师进行学校的顶层构想与路径探索,明确学校的发展方向.对于学校管理中的琐碎事务充分放手,对于涉及师生成长、学校发展的重大事项则事事要管,而且管得细、管得实.与时俱进地提出了"沟通与改进"的教师管理办法,致力于让更多的教师被看见,让每一个师生都拥有成长的感觉.
文献关键词:
顶层设计;教师发展;沟通与改进;人格魅力
中图分类号:
作者姓名:
徐建萍
作者机构:
江苏省汾湖高新技术产业开发区实验小学,215200
文献出处:
引用格式:
[1]徐建萍-.以人格魅力奏响成长音符——汾小人印象中的张菊荣校长)[J].教育视界,2022(29):42-44
A类:
沟通与改进
B类:
人格魅力,奏响,响成,长音,音符,小人,校长,有情,有担当,有远见,到任,学校管理,琐碎,放手,师生成长,学校发展,事事,教师管理,管理办法,看见,教师发展
AB值:
0.472996
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