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基于新媒体融合视域简析高校创新创业型人才的培养路径
文献摘要：
在“大众创新，万众创业”的双创号召下，创新创业能力培养已经成为高校培养人才的重要方向之一。要想提高人才培养的质量，让高校承担起培养双创型人才的责任，就必须创新高校教学模式，提高高校人才培养的水平。如今，运用新媒体技术进行教学已经成为一种常见方式。把传统教学与新媒体融合能够强化教育优势，促进理论教学与实践的融合，提高高校教学的针对性和科学性。本文通过对新媒体教育背景下的教学需求进行分析，旨在丰富教学手段，提高教学质量，并且探索提升高校创新创业型人才培养路径。
文献关键词：
高校;新媒体;创新创业;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
姚梦一
作者机构：
黄河科技学院，郑州 450000
文献出处：
引用格式：
[1]姚梦一-.基于新媒体融合视域简析高校创新创业型人才的培养路径)[J].活力,2022(15):76-78
A类：
B类：
新媒体融合,融合视域,简析,高校创新创业,创新创业型人才,万众,创新创业能力培养,高校培养,培养人才,担起,双创型人才,高校教学模式,高校人才培养,新媒体技术,见方,强化教育,教育优势,理论教学,教学与实践,新媒体教育,教育背景,教学需求,教学手段,提高教学质量,探索提升,人才培养路径
AB值：
0.326555
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