典型文献
思政教育话语创新的理论与实践
文献摘要：
话语是思政教育的重要载体和介质,在传播主流意识形态与立德树人过程中发挥着重要作用.新时代,思政教育的话语元素与话语情境不断更新,话语创新迎来新的机遇.与此同时,信息网络技术主导的新媒体创设出更为开放多元的舆论环境,个性化网络用语层出不穷,人们的思维模式与认知逐渐多元化,对思政教育话语体系和模式造成一定冲击.要深入分析思政教育话语创新的理论依据,探索思政教育话语创新的科学路径,以切实增强思政教育内在活力,提升育人实效.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
段振东
作者机构：
南京医科大学
文献出处：
引用格式：
[1]段振东-.思政教育话语创新的理论与实践)[J].中学政治教学参考,2022(48):后插7
A类：
B类：
教育话语创新,主流意识形态,不断更新,信息网络技术,舆论环境,网络用语,思维模式,教育话语体系,科学路径,切实增强,育人实效
AB值：
0.209804
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