典型文献
马克思主义思想政治教育理论中国化思考
文献摘要：
马克思主义思想政治教育理论中国化,是马克思思想政治教育基本理论同中国革命、中国建设与改革相结合,在实践中不断形成具有中国特色理论成果的过程.因此,马克思主义不仅是高校思想政治教育重要指导理论,还是推进思想政治教育实践的科学指南.当前,诸多专家和学者对马克思主义思想政治教育理论中国化展开研究,主要围绕"化出了什么""如何中国化"两个问题,在"化出了什么"研究领域取得丰富成果,而"如何中国化"正是对"化出了什么"的深层次思考.研究马克思主义思想政治教育理论中国化过程中,不仅要明确"化出了什么",还要深入探讨"如何中国化".因此,应基于新时代语境,厘清马克思主义思想政治教育理论中国化基本思路,继而探寻马克思主义思想政治教育理论更贴合时代语境和中国现实的优化发展路径.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
严永伟
作者机构：
苏州大学应用技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]严永伟-.马克思主义思想政治教育理论中国化思考)[J].中学政治教学参考,2022(25):后插13
A类：
B类：
马克思主义思想,思想政治教育理论,理论中国化,马克思思想,教育基本理论,中国革命,中国特色理论,理论成果,高校思想政治教育,指导理论,思想政治教育实践,多专家,新时代语境,基本思路,贴合,优化发展
AB值：
0.186194
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