典型文献
全媒体时代教育舆情发展态势与风险防范
文献摘要：
全媒体时代,教育舆情主要以网络舆情的形式产生、传播,其构成要素发生了深刻变化,教育舆情发展态势也呈现出新特征.全媒体时代面临着教育舆情的三大挑战:舆情风险可控性减弱、舆情冲突破坏性加剧、舆情危机化解难度升高.因此,政府及教育相关部门要防微杜渐,树立风险防范意识,以建立风险监管机制、优化舆情引控策略、提升危机应对能力为突破口,探寻有效防范路径,切实应对教育舆情危机,进一步提升舆情治理能力和水平.
文献关键词：
全媒体;教育舆情;危机应对;风险防范
中图分类号：
作者姓名：
鲁杰;王媛;赵媛
作者机构：
710072 西北工业大学
文献出处：
引用格式：
[1]鲁杰;王媛;赵媛-.全媒体时代教育舆情发展态势与风险防范)[J].中学政治教学参考,2022(20):1,4-5
A类：
B类：
全媒体时代,教育舆情,网络舆情,新特征,舆情风险,风险可控,可控性,破坏性,舆情危机,解难,防微杜渐,风险防范意识,风险监管,监管机制,危机应对,应对能力,防范路径,舆情治理,能力和水平
AB值：
0.311301
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