典型文献
"四史"融入思想政治教育的双重逻辑
文献摘要：
"四史"教育是新时代思想政治教育的重要任务.从"四史"教育与思想政治教育学科内容出发,把握好实践来源逻辑,认识到"四史"教育既有益于思想政治教育学科发展的创新、学科教学手段的革新,也能为思想政治教学提供感性的教学素材.通过对二者逻辑关系的梳理可以更好地认识"四史"教育融入思想政治教育的重要性.
文献关键词：
"四史"教育;思想政治教育;理论灌输;实践来源
中图分类号：
作者姓名：
董前程;张渡承
作者机构：
563006 遵义师范学院;571158 海南师范大学
文献出处：
引用格式：
[1]董前程;张渡承-."四史"融入思想政治教育的双重逻辑)[J].中学政治教学参考,2022(19):86-90
A类：
B类：
四史,双重逻辑,新时代思想政治教育,思想政治教育学科,学科内容,实践来源,有益于,于思,学科教学,教学手段,思想政治教学,教学素材,教育融入,理论灌输
AB值：
0.261357
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