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典型文献
寻根溯源探本质,建模拓展提素养
文献摘要:
本文对一道解析几何高考试题进行了分析,寻根溯源,深入剖析试题的内在结构特征,揭示问题的本质,并给出相关问题的复习备考建议.
文献关键词:
解析几何;高考;背景;备考
作者姓名:
徐守军
作者机构:
广东省佛山市南海区第一中学
引用格式:
[1]徐守军-.寻根溯源探本质,建模拓展提素养)[J].中学数学教学参考,2022(25):42-44
A类:
B类:
寻根,提素养,解析几何,高考试题,剖析试题,内在结构,问题的本质,复习备考,备考建议
AB值:
0.453053
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