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典型文献
以新时代"匠魂"促进现代职业教育高质量发展探究
文献摘要:
工匠精神是职业规划认知的普适精神,是职业院校发展的导向遵循和类型教育创新的本源动力.要用足用好"匠魂"推动现代职业教育质效提升,需要以"匠魂"塑"匠心",优化专业课程设置;以"匠魂"练"匠艺",深入推进产教融合;以"匠魂"培"匠师",全面推动"双师"培养;以"匠魂"育"匠果",加快推动课证融通.与此同时,要在打造新时代工匠人才中切实发挥"匠魂"作用,应当以"大匠"为榜样优化职业认知教育,以"匠魂"为内核优化教育生态环境,为职业教育塑造"工匠型人才"提供有力保障.
文献关键词:
工匠精神;现代职业教育;导向遵循;本源动力;"匠魂";"匠心";"匠艺";匠师;"匠果";课证融通;"工匠型人才"
作者姓名:
郝敬锋
作者机构:
苏州工业职业技术学院,江苏 苏州 215000
文献出处:
引用格式:
[1]郝敬锋-.以新时代"匠魂"促进现代职业教育高质量发展探究)[J].教育理论与实践,2022(30):27-31
A类:
导向遵循
B类:
现代职业教育,职业教育高质量发展,发展探究,工匠精神,职业规划,职业院校,类型教育,教育创新,本源动力,用足,足用,质效提升,匠心,专业课程设置,匠艺,产教融合,匠师,双师,课证融通,新时代工匠,工匠人才,中切,榜样,职业认知,认知教育,教育生态环境,工匠型人才
AB值:
0.359035
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