典型文献
双相障碍大学生心理帮扶策略探讨——基于高校辅导员工作
文献摘要：
通过对一例患有双相障碍的在校大学生开展心理帮扶案例进行分析和处理,探索有效的心理帮扶策略,以期对类似心理问题学生的帮扶产生积极作用,促进学生对自我的正面认知和评价,提升自我效能感,帮助其身心恢复.
文献关键词：
双相障碍;大学生;心理帮扶;高校辅导员
中图分类号：
作者姓名：
梁瑞涛
作者机构：
山东大学控制科学与工程学院,济南250061
文献出处：
引用格式：
[1]梁瑞涛-.双相障碍大学生心理帮扶策略探讨——基于高校辅导员工作)[J].黑龙江科学,2022(21):102-103,106
A类：
B类：
双相障碍,大学生心理,心理帮扶,帮扶策略,策略探讨,基于高校,高校辅导员工作,一例,患有,在校大学生,心理问题,问题学生,自我效能感,身心恢复
AB值：
0.329411
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
