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图书馆焦虑与馆员素质的内在逻辑
文献摘要：
以图书馆焦虑为代表的用户心理问题对图书馆的体验日趋明显,探讨图书馆焦虑与图书馆员素质提升的内在逻辑,对提升图书馆员素质、促进图书馆发展意义显著.文章以图书馆发展对图书馆焦虑产生的历程为逻辑起点,归纳各阶段图书馆改革促生的馆员素质要求,分析了图书馆焦虑与馆员素质的显性、隐性关系与内在联系,并结合图书馆焦虑的客观发展轨迹与新政策导向,从责任心与能力两个方面定位了馆员素质的提升指向.
文献关键词：
图书馆焦虑;馆员素质;内在逻辑
中图分类号：
作者姓名：
徐继维;柴晨;杨茜
作者机构：
长安大学图书馆,陕西西安 710054
文献出处：
引用格式：
[1]徐继维;柴晨;杨茜-.图书馆焦虑与馆员素质的内在逻辑)[J].内蒙古科技与经济,2022(20):135-138
A类：
图书馆焦虑
B类：
馆员素质,以图,用户心理,心理问题,图书馆员,素质提升,图书馆发展,发展意义,逻辑起点,促生,素质要求,隐性关系,发展轨迹,新政策,政策导向,责任心,质的提升
AB值：
0.195758
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