典型文献
跨文化视角下中美家庭教育观窥探
文献摘要:
家庭教育是每个人在成长过程中首先接触也是必须接受的教育,是教育的基础,会对个人的思维模式和行为习惯产生重要的影响.同时家庭教育是文化的重要组成部分,与文化体系中的其他要素相互作用、相互影响,在促进国家、社会、民族的发展方面具有重大意义.中美两国作为文化价值观不同的国家,在家庭教育观上也存在很大的差异,在交际时难免产生冲突和障碍.文章从跨文化交际视角出发,以电影《孙子从美国来》为例,剖析影片中表现出来的中美家庭教育观的差异,以及造成这种差异的原因,并由此提出在跨文化交际的过程中,要树立正确的跨文化交际意识.在提升自身文化适应能力的同时,选取中华优秀文化,并与时代相融合,推出适应社会的新型文化,与其他文化共同发展,促进不同文化间的交流和世界文化的繁荣.
文献关键词:
家庭教育;文化差异;跨文化交际;《孙子从美国来》
中图分类号:
作者姓名:
石津菀;陆好
作者机构:
江苏大学 文学院,江苏 镇江 212013;镇江技师学院,江苏 镇江 212000
文献出处:
引用格式:
[1]石津菀;陆好-.跨文化视角下中美家庭教育观窥探)[J].艺术科技,2022(19):23-25
A类:
B类:
跨文化视角,文化视角下,家庭教育观,窥探,成长过程,思维模式,行为习惯,文化体系,中美两国,文化价值观,难免,跨文化交际视角,孙子,影片,种差,跨文化交际意识,文化适应,中华优秀文化,适应社会,不同文化,世界文化,文化差异
AB值:
0.308407
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