典型文献
一种多功能实用性教鞭的设计与实现
文献摘要：
教具是一种教师专用的辅助用具,传统的教具只有单一的指示功能,能使学生更清晰地感知教师讲课的重点.随着教育朝着多元化发展,尺规作图也愈加频繁,教师携带的各种工具变得十分繁重,由于作图工具间的频繁切换,传统的教具已无法满足使用要求.本研究通过构思、创新建模,从而完成一种便携式多功能教鞭的设计与实现,与传统教鞭的烦琐与单一不同的是,其将多个功能进行融合,从而降低教师对工具切换的频率,减轻教师的携带负担,也能实现传统教具的指示作用,能够明显提高上课效率,最终实现对传统教鞭的改良与替代.
文献关键词：
便携;切换自如;多功能;高效
中图分类号：
作者姓名：
张志超;何理;吴逸帆;黄润铭;王瑞
作者机构：
湖北汽车工业学院机械工程学院,湖北 十堰 442000
文献出处：
引用格式：
[1]张志超;何理;吴逸帆;黄润铭;王瑞-.一种多功能实用性教鞭的设计与实现)[J].河南科技,2022(24):38-41
A类：
切换自如
B类：
教鞭,师专,讲课,多元化发展,尺规作图,繁重,使用要求,构思,便携式,烦琐,传统教具,指示作用,上课
AB值：
0.293138
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