典型文献
新时代美术学师范专业课程优化探究
文献摘要：
课程优化是美术学师范专业教育改革的重要方向,是提升美术学师范生教育品质的必然要求.美术学师范专业课程优化要围绕新时代高素质专业化创新型美术学师资人才培养目标,直面当前课程设置与教学有效性之间的矛盾,尊重师范生成长规律,放眼师范生长远发展,在此基础上优化课程,使课程与美术学师范生的未来成长需求相匹配,与基础教育的改革发展相适应.
文献关键词：
课程优化;美术学;师范生培养
中图分类号：
作者姓名：
陈丰收
作者机构：
嘉应学院林风眠美术学院
文献出处：
引用格式：
[1]陈丰收-.新时代美术学师范专业课程优化探究)[J].美术教育研究,2022(24):140-142
A类：
B类：
美术学,师范专业课程,课程优化,优化探究,专业教育,师范生教育,教育品质,高素质专业化,人才培养目标,课程设置,教学有效性,成长规律,放眼,优化课程,成长需求,基础教育,师范生培养
AB值：
0.268716
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