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声乐心理学在声乐教育当中的实践运用
文献摘要：
声乐表演和其他的艺术形式有着显著的差异,声乐表演者不仅需要具备相应的身体素质,同时还需要具备良好的心态.从某种程度上讲,人类所进行的一切活动,都会受到自身心理的支配.所以,要想获得更出色的声乐表演效果,就需要合理地运用心理学知识,不断提高表演者的心理素质水平.声乐心理学以研究声乐表演者心理规律为主要内容,在声乐艺术当中有着极为重要的作用.有鉴于此,本文首先分析声乐心理学与声乐实践、声乐教育之间的关系,进而探讨在声乐教育实践当中如何正确地运用声乐心理学,希望为广大声乐教育者和学习者提供参考.
文献关键词：
声乐心理学;声乐教育;实践运用
中图分类号：
作者姓名：
陈丹
作者机构：
郑州工业应用技术学院 河南 新郑 451150
文献出处：
引用格式：
[1]陈丹-.声乐心理学在声乐教育当中的实践运用)[J].戏剧之家,2022(24):145-147
A类：
声乐心理学
B类：
声乐教育,实践运用,声乐表演,艺术形式,表演者,身体素质,某种程度,出色,表演效果,心理素质,声乐艺术,有鉴于此,大声,教育者
AB值：
0.158535
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