典型文献
浅谈小学生足球兴趣培养的策略研究
文献摘要：
近年来,随着国际足联世界杯、欧洲足球锦标赛等足球赛事的开启,全民足球热再度在我国兴起.在学校方面,足球教学如何开展也成为众多体育教师研究的主题,对于小学生而言,兴趣就是最好的老师,所以如何培养小学生的兴趣就成为了教师在教学中的主要任务.因此本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法从小学生自身做出分析,老师和家长带来的影响作为辅助因素,针对以上提出解决策略,从发现的问题找到适合的足球兴趣培养策略.研究表明当前小学生足球兴趣培养的影响因素主要为学生对足球教学方式以传统为主让学生感受不到学习乐趣;校园足球氛围低沉;家长缺乏对学生兴趣的支持.基于此,本文针对此类问题提出当前足球兴趣培养解决对策:(1)教师应采取多元化理论与实践相结合的教学方式;(2)增添足球设施加强对于体育的重视;(3)做好父母对孩子足球培养的思想工作.希望为我国足球事业正确的发展添砖加瓦,让更多的天赋或兴趣浓厚的小学生参与到足球中来.
文献关键词：
小学生;足球;兴趣培养;策略研究
中图分类号：
作者姓名：
杨澳伟;胡建平
作者机构：
河南理工大学体育学院 河南 焦作 454000
文献出处：
引用格式：
[1]杨澳伟;胡建平-.浅谈小学生足球兴趣培养的策略研究)[J].文体用品与科技,2022(17):105-106
A类：
B类：
小学生,足球兴趣,兴趣培养,培养的策略,国际足联,世界杯,锦标赛,足球赛事,再度,国兴,校方,足球教学,多体,体育教师,教师研究,如何培养,主要任务,逻辑分析,长带,解决策略,培养策略,乐趣,校园足球,低沉,学生兴趣,前足,教师应,添足,思想工作,国足,添砖加瓦,天赋,兴趣浓厚,学生参与
AB值：
0.345675
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