典型文献
助力学龄初期儿童博物意识扬帆起航
文献摘要：
相对于如火如荼的青少年教育,目前全国博物馆学龄初期儿童教育尚处于发展初期,理论基础薄弱,实践经验不足.从心理学角度把握学龄初期儿童的博物需求是争取博物馆"明天观众",积极谋求山西博物院教育长足发展,提高山西博物院教育服务质量的重要策略.
文献关键词：
博物馆;学龄初期儿童;学习生活社会体验;文化特色
中图分类号：
作者姓名：
王芸
作者机构：
山西博物院,山西太原 030000
文献出处：
引用格式：
[1]王芸-.助力学龄初期儿童博物意识扬帆起航)[J].文物鉴定与鉴赏,2022(24):91-94
A类：
学龄初期儿童,学习生活社会体验
B类：
扬帆,起航,如火如荼,青少年教育,国博,博物馆学,儿童教育,发展初期,基础薄弱,经验不足,明天,谋求,山西博物院,教育长,长足发展,高山,教育服务质量,文化特色
AB值：
0.315235
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