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"三全育人"视域下高职院校"1234"科研育人路径的研究与实践——以湖南城建职业技术学院为例
文献摘要：
作为高校思想政治工作质量提升工程的重要载体,以十大育人体系为内容的"三全育人"工作格局已在全国构建成型,并在培育新时代中国特色社会主义建设者和接班人方面发挥了重要作用.其中科研育人一直是建设的难点,研究思路多,但建设经验和成果尚匮乏.笔者作为湖南省首批"三全育人"综合改革试点院系项目负责人,就高职院校科研育人现状及问题开展调查分析,并结合三年建设期开展的系统实践,创新开展高职院校"1234"科研育人系统建设,为高职院校提升科研育人整体质量提供了有益借鉴.
文献关键词：
三全育人;高职院校;科研育人
中图分类号：
作者姓名：
孙亮
作者机构：
湖南城建职业技术学院图书馆
文献出处：
引用格式：
[1]孙亮-."三全育人"视域下高职院校"1234"科研育人路径的研究与实践——以湖南城建职业技术学院为例)[J].才智,2022(29):158-161
A类：
B类：
三全育人,育人路径,南城,城建,职业技术学院,高校思想政治工作,十大育人,育人体系,工作格局,中国特色社会主义建设,社会主义建设者和接班人,建设经验,综合改革,改革试点,院系,项目负责人,科研育人现状,现状及问题,开展调查,建设期,系统实践,人系统,整体质量
AB值：
0.294326
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