典型文献
以模块化理念促进高校学生辅导员工作队伍精专发展路径探析
文献摘要：
以辅导员工作实际和个人需求调查为基础数据，分析思政教育及党团发展等模块工作的情况，提出解决学生辅导员岗定位问题、构建学生辅导员专项工作团队、重视辅导员工作能力自我提升、加强业务培训和对外交流、完善辅导员考核激励机制、把握辅导员长期发展规划等多项促进高校学生辅导员工作队伍精专发展路径，提高学生工作的执行力度，提高学生管理工作的效率和质量。
文献关键词：
模块化理念;高校辅导员工作;发展路径
中图分类号：
作者姓名：
唐亭婷;贺彦惜
作者机构：
桂林电子科技大学
文献出处：
引用格式：
[1]唐亭婷;贺彦惜-.以模块化理念促进高校学生辅导员工作队伍精专发展路径探析)[J].智库时代,2022(09):41-43,79
A类：
B类：
模块化理念,高校学生,学生辅导员工作,工作队伍,精专,专发,工作实际,需求调查,党团,定位问题,工作团队,辅导员工作能力,自我提升,强业务,业务培训,对外交流,考核激励机制,长期发展,学生工作,执行力度,学生管理工作,高校辅导员工作
AB值：
0.31513
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