典型文献
突发公共事件下辅导员爱国主义教育工作创新研究
文献摘要:
全球范围内突发公共事件频繁爆发,给高校辅导员爱国主义教育带来了挑战.如果爱国主义教育流于形式,难以取得实效,"爱国"可能就失去温度,消弥能量.因此,高校辅导员要充分认识到当前爱国主义教育的局限性,通过各种路径,不断丰富爱国主义教育内容,提升话语能力,创新教育载体,增强爱国主义教育的实效性.
文献关键词:
辅导员;爱国主义教育;突发公共事件;内容;话语能力;载体
中图分类号:
作者姓名:
金虹
作者机构:
南京艺术学院
文献出处:
引用格式:
[1]金虹-.突发公共事件下辅导员爱国主义教育工作创新研究)[J].才智,2022(20):167-169
A类:
B类:
突发公共事件,爱国主义教育,工作创新研究,高校辅导员,流于形式,取得实效,消弥,不断丰富,教育内容,话语能力,创新教育,教育载体
AB值:
0.195711
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。