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典型文献
OBE理念下高校图书馆阅读推广模式探讨
文献摘要:
文章认为产出为导向的教育理念(OBE)已成为我国高校师范类专业认证的核心理念.高校图书馆作为第二课堂应以学校的改革政策为引领,把OBE理念融入图书馆阅读推广活动中,从而提高学生的阅读能力,为高校的人才培养做出贡献.
文献关键词:
OBE理念;图书馆阅读推广;服务模式
作者姓名:
格根图雅;木仁
作者机构:
黔南民族师范学院 图书馆,贵州 都匀558000;黔南民族师范学院 生物科学与农学院,贵州 都匀558000
文献出处:
引用格式:
[1]格根图雅;木仁-.OBE理念下高校图书馆阅读推广模式探讨)[J].江苏科技信息,2022(16):14-18
A类:
B类:
OBE,高校图书馆,图书馆阅读推广,阅读推广模式,模式探讨,产出为导向,我国高校,师范类专业认证,核心理念,第二课堂,改革政策,阅读推广活动,阅读能力
AB值:
0.255047
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