典型文献
基于课程思政探索中职英语教学的创新路径
文献摘要：
在教育改革的背景下,素质教育理念得到认可和广泛关注,随着教育进程的推进,课程思政便成了中职教学工作的指导思想.文章从素质教育的大背景出发,对中职英语教学中融入课程思政理念的重要性进行分析和解读,并巧用案例分析法,将重整教材内容、引入生活案例、设置驱动任务和开展专题活动等策略与真实教学案例结合起来,以期为中职英语学科的课程思政工作开辟新的路径,真正将思政教育的理念融入英语教学中,从而实现"立德树人"的教育目标.
文献关键词：
课程思政;中职英语;创新路径
中图分类号：
作者姓名：
李永妹
作者机构：
淮南市职业教育中心,安徽淮南 232063
文献出处：
引用格式：
[1]李永妹-.基于课程思政探索中职英语教学的创新路径)[J].教师,2022(19):57-59
A类：
B类：
思政探索,中职英语教学,素质教育理念,中职教学,教学工作,融入课程,课程思政理念,分析和解读,巧用,案例分析法,重整,教材内容,生活案例,驱动任务,真实教学案例,英语学科,思政工作,教育目标
AB值：
0.304603
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
