典型文献
艺术设计学科大学生创新创业实践教育研究
文献摘要:
伴随社会发展、科技进步,我国推出了创新驱动发展战略,持续推进"大众创业、万众创新"发展战略.高校大学生作为"大众创业、万众创新"的生力军,在推动和支持大学生创新创业教育过程中占有重要地位.艺术设计学教育作为高等学校艺术教育的重要组成部分,要立足社会发展的新阶段,贯彻社会发展的新理念,通过不断推进艺术设计学科创新创业教育教学体系的完善与发展,明确培养学生自主创新创业的目标,努力提高学生自主创新创业的能力,提供艺术设计的"双创"新动力.针对艺术设计学科大学生创新创业教育体系现状,高校艺术设计学专业教师应跟紧时代步伐,进行创新创业实践教育教学研究.该文立足高校现有艺术设计学创新创业教育现状,提出了艺术设计学创新创业教育教学的新思路与新举措,旨在对发展新阶段艺术设计学创新创业教育教学模式起到一定的借鉴和推动作用.
文献关键词:
艺术设计学;创新创业;教育研究
中图分类号:
作者姓名:
杨丽娜;林世军
作者机构:
哈尔滨师范大学美术学院,黑龙江哈尔滨 150080;黑龙江外国语学院,黑龙江哈尔滨 150028
文献出处:
引用格式:
[1]杨丽娜;林世军-.艺术设计学科大学生创新创业实践教育研究)[J].创新创业理论研究与实践,2022(21):96-99
A类:
B类:
艺术设计学,设计学科,创新创业实践,创业实践教育,科技进步,创新驱动发展战略,大众创业,万众创新,高校大学生,生力军,大学生创新创业教育,高等学校,艺术教育,科创,教育教学体系,完善与发展,努力提高,双创,新动力,创新创业教育体系,高校艺术设计,设计学专业,专业教师,教师应,跟紧,代步,教育教学研究,教育现状,新举措,教育教学模式
AB值:
0.218131
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。