典型文献
风险社会视野下大学应急管理教育体系研究
文献摘要：
伴随风险社会的到来,公共危机呈现出不确定性、脱域性、非可见性、技术性等新特征,这使得风险感知、认知和识别的难度加大,大学应急管理教育变得愈发紧迫.当前高校应急管理教育在学科建设、人才培养、应急技能培训等方面已有推进,但仍存在顶层规划缺乏、主体间合作不畅、应急培训窄化等问题.高校应该基于应急管理知识—技能—能力—目标四要素要求,从学科专业、课程体系、实训场所、伙伴关系、应急演练等方面着手,推动应急管理教育系统化和规范化建设.
文献关键词：
风险社会;公共危机;应急管理教育
中图分类号：
作者姓名：
鲍芳修
作者机构：
齐鲁工业大学(山东省科学院)政法学院,山东 济南 250353
文献出处：
引用格式：
[1]鲍芳修-.风险社会视野下大学应急管理教育体系研究)[J].科教导刊,2022(15):13-15
A类：
应急管理教育
B类：
风险社会,随风,公共危机,脱域性,可见性,新特征,风险感知,得愈,发紧,高校应急管理,技能培训,顶层规划,主体间,应急培训,管理知识,四要素,学科专业,伙伴关系,应急演练,教育系统,规范化建设
AB值：
0.340259
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