典型文献
"三全育人"理念下高校图书馆对信息素养教育的作用研究
文献摘要：
大学生的信息素养是高校图书馆的一项重要服务内容.本文从"三全育人"的教育理念,以及现阶段信息素养教育存在的问题入手,探讨了"三全育人"教育思想对我国信息素养教育改革的指导性作用,并从拓展教育主体以及分阶段、分层次、全过程教育等方面进行阐述.
文献关键词：
"三全育人";高校图书馆;信息素养
中图分类号：
作者姓名：
段鹏莉
作者机构：
太原学院,山西 太原 030000
文献出处：
引用格式：
[1]段鹏莉-."三全育人"理念下高校图书馆对信息素养教育的作用研究)[J].中国民族博览,2022(24):98-100
A类：
B类：
三全育人,高校图书馆,信息素养教育,服务内容,教育存在,教育思想,国信,拓展教育,教育主体,分阶段,分层次,过程教育
AB值：
0.242655
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