典型文献
医疗游戏辅导对学龄期四肢骨折患儿心理状态及疼痛的影响
文献摘要：
目的:探讨医疗游戏辅导在学龄期四肢骨折患儿围术期护理中的应用效果.方法:选择2020年10月—2021年8月在山西省某三级甲等医院行四肢骨折择期手术的学龄期患儿80例为研究对象,随机分为观察组41例和对照组39例.对照组实施常规围术期护理措施,观察组在常规护理的基础上实施医疗游戏辅导干预.比较两组患儿术后急性疼痛程度、血清皮质醇浓度、患儿围术期焦虑程度.结果:观察组患儿术后不同时间段疼痛评分均低于对照组(P<0.05);观察组患儿术日晨、术后第1天晨血清皮质醇浓度低于对照组(P<0.05);观察组患儿术前病区交接时、麻醉诱导前、术后返回病房时的焦虑评分显著低于对照组(P<0.05).结论:医疗游戏辅导干预可有效减轻学龄期四肢骨折患儿术后疼痛程度,缓解患儿焦虑,改善围术期应激水平.
文献关键词：
儿童;骨折;医疗游戏;围术期;疼痛;焦虑;护理干预
中图分类号：
作者姓名：
张倩;郭锦丽;黄永波;程宏;白帆;向泳燕
作者机构：
山西医科大学,山西 030001;山西医科大学第二医院
文献出处：
引用格式：
[1]张倩;郭锦丽;黄永波;程宏;白帆;向泳燕-.医疗游戏辅导对学龄期四肢骨折患儿心理状态及疼痛的影响)[J].护理研究,2022(19):3549-3553
A类：
B类：
医疗游戏,四肢骨折,骨折患儿,心理状态,围术期护理,三级甲等医院,择期手术,学龄期患儿,护理措施,常规护理,辅导干预,术后急性疼痛,血清皮质醇浓度,焦虑程度,不同时间段,疼痛评分,病区,交接,接时,麻醉诱导,返回,病房,焦虑评分,术后疼痛程度,应激水平,护理干预
AB值：
0.231332
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