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典型文献
特质正念与大学生焦虑和攻击性的纵向关系:心理弹性的中介和留守经历的调节
文献摘要:
基于心理弹性的整合模型和压力与健康关系的终生发展模型,以629名大学生为被试,进行间隔时间为三个月的两次施测,探讨特质正念与大学生焦虑和攻击性的关系及其作用机制.研究发现:(1)特质正念对大学生焦虑和攻击性具有显著的负向预测作用;(2)特质正念通过心理弹性的中介作用预测大学生焦虑和攻击性;(3)留守经历调节了特质正念→心理弹性→焦虑/攻击性的后半段,具体来说,相对于有留守经历的大学生而言,无留守经历大学生心理弹性对焦虑和攻击性的保护作用更为显著.研究结果强调了特质正念和心理弹性是大学生内外化问题的保护因素,而童年期的留守经历是成年后个体心理资源和内外化问题的风险因素,这对大学生内外化问题的干预具有重要的参考价值.
文献关键词:
特质正念;焦虑;攻击性;心理弹性;留守经历
作者姓名:
余思;张春阳;徐慰
作者机构:
北京师范大学心理学部,应用实验心理北京市重点实验室,心理学国家级实验教学示范中心(北京师范大学),北京 100875;重庆交通职业学院,重庆 402247;南京师范大学心理学院,南京 210097
文献出处:
引用格式:
[1]余思;张春阳;徐慰-.特质正念与大学生焦虑和攻击性的纵向关系:心理弹性的中介和留守经历的调节)[J].心理发展与教育,2022(05):711-719
A类:
B类:
特质正念,学生焦虑,攻击性,心理弹性,整合模型,终生发展,发展模型,行间,间隔时间,施测,预测作用,过心,后半段,具体来说,留守经历大学生,大学生心理,对焦,内外化问题,保护因素,童年期,个体心理,心理资源
AB值:
0.214645
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