典型文献
"双一流"建设背景下北京师范大学地理学本科专业人才培养模式探索与实践
文献摘要：
在"百年未有之大变局"的时代背景下,地理学科建设需要做好"四个面向",其中本科人才培养是重中之重.1902年京师大学堂师范馆成立至今,北京师范大学地理学已有120年的发展历程.回顾历史,在时代的驱动下,北师大地理学本科专业人才培养不断适应国家社会需求、主动求变,经历了史地一体、独立设系、强调师范性、多元化人才培养、创新型人才培养,以及拔尖人才与"四有"好老师并重的发展阶段.北京师范大学地理学作为"双一流"建设学科,以全面提升育人水平和推动学科进入世界一流行列为首要任务,通过一系列改革措施,积极探索差异化的本科专业人才培养体系和特色化的培养模式,争取适应新时代国家和社会对地理学本科人才的新需求.
文献关键词：
"双一流"建设;本科专业人才;地理学;北京师范大学
中图分类号：
作者姓名：
宋长青;刘静;潘峰华
作者机构：
北京师范大学地理科学学部,北京100875
文献出处：
引用格式：
[1]宋长青;刘静;潘峰华-."双一流"建设背景下北京师范大学地理学本科专业人才培养模式探索与实践)[J].地理研究,2022(12):3383-3392
A类：
B类：
双一流,下北,北京师范大学,本科专业人才培养,专业人才培养模式,人才培养模式探索,地理学科,四个面向,本科人才培养,京师大学堂师范馆,回顾历史,北师大,社会需求,主动求变,史地,师范性,创新型人才培养,拔尖人才,四有,好老师,育人水平,入世,世界一流,行列,首要任务,改革措施,人才培养体系,特色化,新需求
AB值：
0.261451
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