典型文献
基于大数据环境下的人才培养模式分析系统设计
文献摘要：
针对新时期人才培养目标,文中基于大数据应用技术,对网络招聘信息进行分析,实现人才培养模式中的核心建构,以此实现对人才教学课程的优化设计.基于大数据技术以及行业人才需求状况、专业能力-课程结构数据分析结果,完成相应的人才培养模式分析系统设计.基于LDA模型的应用完成数据应用技术专业课程框架设计,实现对职位海量数据的分类处理,进而实现对不同职位的划分.在此基础上实现对不同岗位需求和实际职位能力的综合性认识,进而明确不同岗位上所需人才能力的要求.在文中系统的应用下,可以实现对各职位人才知识结构要求差异及人才能力需求的分析,以及对人才培养课程体系的优化改进.文中设计可为大数据环境下人才培养起到重要的指导作用.
文献关键词：
大数据环境;人才培养;系统设计;体系建构;数据统计;结构分析;数据挖掘
中图分类号：
作者姓名：
王硕;周敬巍;卢聪颖;石欣
作者机构：
华北电力大学,河北 保定 071000;国网河北省电力有限公司培训中心,河北 石家庄 050000
文献出处：
引用格式：
[1]王硕;周敬巍;卢聪颖;石欣-.基于大数据环境下的人才培养模式分析系统设计)[J].现代电子技术,2022(04):68-72
A类：
B类：
大数据环境下,模式分析,人才培养目标,大数据应用,应用技术,网络招聘信息,教学课程,人才需求,需求状况,课程结构,LDA,技术专业,课程框架设计,职位,海量数据,分类处理,岗位需求,位能,人才能力,知识结构,结构要求,求差,能力需求,培养课程,优化改进,中设计,养起,体系建构
AB值：
0.340865
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