典型文献
不同民族地区中小学生视力健康差异分析
文献摘要：
目的 探究少数民族地区中小学生视力健康现状,并与汉族地区中小学生比较,为制定不同民族地区中小学生视力健康相关政策提供科学依据.方法 选取2018-2020年陕西和宁夏地区15个县353所学校59 189名中小学生为对象,运用logistic多元回归分析不同民族地区中小学生视力不良情况和视力矫正情况.结果 少数民族地区和汉族地区中小学生视力不良率分别为28.86％、41.40％,少数民族地区中小学生视力不良发生率显著低于汉族地区,差异有统计学意义(P＜0.001);少数民族地区和汉族地区视力不良中小学生配镜率分别为8.04％、30.31％,少数民族地区中小学生视力矫正率显著低于汉族地区,差异有统计学意义(P＜0.001).女生、初中生、母亲经常在家、父亲受教育水平高的学生视力不良率和配镜率更高,差异有统计学意义(P＜0.001),汉族地区视力不良学生配镜率在各种特征下都高于少数民族地区(P＜0.001).结论 少数民族地区和汉族地区中小学生视力不良率和配镜率差异显著,少数民族地区学生视力不良率较低,且矫正率更低,少数民族地区的视力矫正问题需得到关注和解决.
文献关键词：
不同民族地区;视力不良;矫正率;比较分析
中图分类号：
作者姓名：
丁雨秀;王芝婕;杜康;张云云;关宏宇
作者机构：
陕西师范大学教育实验经济研究所,陕西西安710119
文献出处：
引用格式：
[1]丁雨秀;王芝婕;杜康;张云云;关宏宇-.不同民族地区中小学生视力健康差异分析)[J].中国公共卫生,2022(06):666-670
A类：
B类：
不同民族地区,中小学生,小学生视力,学生视力健康,健康差异,少数民族地区,健康现状,健康相关,西和,宁夏地区,所学,logistic,多元回归分析,视力不良,不良情况,视力矫正,矫正情况,不良率,于汉族,配镜,矫正率,女生,初中生,父亲,受教育水平,正问题
AB值：
0.17437
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
