典型文献
"考研热"成因分析与策略引导——基于场域和理性选择理论
文献摘要：
场域是一个动态的竞争空间,个体在场域关系网络中所处的位置取决于其拥有的资本数量;资本扩张和权力的最大化获取离不开个体对情境、资源、策略的清晰认知和理性选择.基于布迪厄的场域理论和科尔曼的理性选择理论,探讨"考研热"下存在的理性与非理性行为及其成因,并指出国家、高校和考研学子等利益相关者应采取的针对性措施,以期引导学子理性考研,推动构建考研场域的良好生态环境,助力研究生教育高质量发展.
文献关键词：
考研热;场域;理性选择理论
中图分类号：
作者姓名：
高玉勤
作者机构：
南京师范大学教育科学学院 江苏·南京 210097
文献出处：
引用格式：
[1]高玉勤-."考研热"成因分析与策略引导——基于场域和理性选择理论)[J].宿州教育学院学报,2022(06):36-41,106
A类：
理性考研
B类：
考研热,成因分析,分析与策略,策略引导,理性选择理论,关系网络,资本扩张,布迪厄,场域理论,科尔曼,下存,理性与非理性,非理性行为,研学,学子,利益相关者,针对性措施,子理,良好生态,助力研究,研究生教育,教育高质量发展
AB值：
0.343175
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