典型文献
新时代劳动教育的生成逻辑、多重属性和实践指向
文献摘要：
新时代劳动教育直接决定中国特色社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值观、劳动技能水平,它吸收了马克思主义劳动观的精髓,展现了中华优秀传统文化的风貌,明确了社会主义核心价值观的导向.新时代劳动教育在国家发展、社会进步和人才培养等方面体现出鲜明的时代属性、社会属性和价值属性.作为"五育并举"的重要组成部分,新时代劳动教育的育人实践指向表现为弘扬劳动精神,强化劳动观念;重视劳动实践,促进劳动参与;发挥主体作用,激发创新创造.
文献关键词：
新时代;劳动教育;劳动实践;大学生
中图分类号：
作者姓名：
李雨
作者机构：
广州工商学院马克思主义学院,广东广州 510850
文献出处：
引用格式：
[1]李雨-.新时代劳动教育的生成逻辑、多重属性和实践指向)[J].山东工会论坛,2022(01):63-70
A类：
B类：
新时代劳动教育,生成逻辑,实践指向,中国特色社会主义建设,社会主义建设者和接班人,劳动精神,精神面貌,劳动价值观,劳动技能,技能水平,马克思主义劳动观,社会进步,社会属性,价值属性,五育并举,育人实践,劳动观念,劳动实践,劳动参与,主体作用,激发创新,创新创造
AB值：
0.322077
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