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"四个伟大成就"融入高校思政教育的逻辑
文献摘要：
党百年创造的"四个伟大成就"根植于中国共产党的伟大建党精神,产生于党领导中华民族救国、兴国、富国和强国的伟大实践.党百年创造的"四个伟大成就"融入高校思政教育具有价值逻辑、理论逻辑和实践逻辑.高校要从融入内容上动之以情,在深厚情感上凝心聚力,在融入机制上言行一致,勇于担当伟大复兴的时代使命,从而自觉成为新时代的强国人才.
文献关键词：
高校;四个伟大成就;思政教育
中图分类号：
作者姓名：
陈宜大;雷国铨
作者机构：
350007 福建船政交通职业学院;350002 福建农林大学
文献出处：
引用格式：
[1]陈宜大;雷国铨-."四个伟大成就"融入高校思政教育的逻辑)[J].中学政治教学参考,2022(11):19-21
A类：
B类：
四个伟大成就,高校思政教育,根植,伟大建党精神,救国,兴国,富国,伟大实践,价值逻辑,实践逻辑,动之以情,凝心聚力,融入机制,上言,言行一致,时代使命
AB值：
0.300808
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