典型文献
学龄前孤独症谱系障碍儿童感觉处理特征的研究
文献摘要：
[目的]探讨学龄前孤独症谱系障碍(ASD)患儿的感觉处理特征,为ASD的早期筛查和干预训练提供理论依据.[方法]使用自行编制的基本情况问卷及感觉处理测量(SPM)问卷,采取儿童主要照顾者填写的方式,对215例ASD患儿和170名正常发育(TD)儿童开展调查,按年龄和性别分层,比较ASD患儿和TD儿童SPM问卷不同能区得分的差异,分析学龄前ASD患儿的感觉处理特征.[结果]ASD患儿在SPM的社会参与、视觉、听觉、触觉、味觉与嗅觉、本体觉、前庭功能、动作计划能区及整体感觉系统得分高于TD儿童(均P<0.01);ASD患儿在听觉能区的异常程度最高,味觉与嗅觉能区的异常程度最低.Spearman相关性分析结果显示在4、5岁ASD患儿中,SPM视觉(rs=?0.200,P=0.033)、听觉能区(rs=?0.194,P=0.040)得分随年龄的增长呈下降趋势,其他能区得分与年龄无相关性(均P>0.05).在男童和女童中,ASD儿童SPM问卷的各能区得分高于TD儿童(均P<0.001),ASD男童和女童SPM问卷各能区得分差异无统计学意义(均P>0.05).[结论]ASD患儿普遍存在感觉处理异常,与TD儿童存在多个感觉域差异,感觉处理异常有可能作为ASD早期筛查的指标,有必要针对ASD患儿的感觉处理异常进行相应干预训练.
文献关键词：
孤独症谱系障碍;感觉处理测量问卷;感觉处理异常;学龄前儿童;早期筛查
中图分类号：
作者姓名：
姜莲;储莉婷;马晨欢;陈凌燕;李孟凡;潘丽珠;朱佩滢;王瑜
作者机构：
上海市儿童医院上海交通大学医学院附属儿童医院儿童保健暨发育行为儿科,上海 200062
文献出处：
引用格式：
[1]姜莲;储莉婷;马晨欢;陈凌燕;李孟凡;潘丽珠;朱佩滢;王瑜-.学龄前孤独症谱系障碍儿童感觉处理特征的研究)[J].上海预防医学,2022(10):955-959
A类：
感觉处理异常,感觉处理测量问卷
B类：
孤独症谱系障碍儿童,儿童感,ASD,早期筛查,干预训练,SPM,主要照顾者,填写,TD,开展调查,社会参与,听觉,触觉,味觉,嗅觉,体觉,前庭功能,整体感,rs,无相,男童,女童,学龄前儿童
AB值：
0.198306
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