典型文献
高校贫困生的自我责任意识构建途径研究——基于价值澄清视域
文献摘要：
高校贫困生作为大学生中的一个特殊群体,他们的发展问题受到国家和社会的高度关注.近年来,国家建立了完善的贫困生资助体系,圆了很多贫困学子的大学梦,助力他们成长为社会的栋梁之材.如何对家庭经济困难学生进行教育、对其进行怎样的教育,以及如何让其健康、全面发展已经成为高校思想政治教育工作者不能回避的问题.分析高校贫困生教育过程中存在的问题和贫困生自我责任意识缺失的表现,围绕自我责任意识这一中心,应用价值澄清理论,构建完善的自我责任意识教育体系,探索形成一整套具有一定普适性与实效性的针对高校家庭经济困难学生的德育方法,通过对其物质与精神上的共同资助,使其能够意识到并承担起更多的自我责任及社会责任,达到"受助—自助—助人"的育人目标.
文献关键词：
贫困生;价值澄清;自我责任
中图分类号：
作者姓名：
莫丽梅;赵奕
作者机构：
桂林信息科技学院马克思主义学院,广西 桂林 541004;桂林信息科技学院商学院,广西 桂林 541004
文献出处：
引用格式：
[1]莫丽梅;赵奕-.高校贫困生的自我责任意识构建途径研究——基于价值澄清视域)[J].教育教学论坛,2022(17):65-68
A类：
B类：
高校贫困生,自我责任,责任意识,构建途径,途径研究,价值澄清,特殊群体,贫困生资助,资助体系,困学,学子,栋梁之材,高校思想政治教育工作,思想政治教育工作者,构建完善,意识教育,一整套,高校家庭经济困难学生,德育方法,担起,受助,自助,助人,育人目标
AB值：
0.257057
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