典型文献
前行与复归:晚清女学生的形塑
文献摘要:
晚清女性因承载国人对现代民族国家的想象而走出闺阁、走入学堂.教育经历、学习体验、同学情谊等将她们联结起来,形成了一个新的性别群体——女学生.在对女学生的形塑中,学校从入学资格、教育目标、学生管理、服饰仪容、道德行为等方面对其予以多方规训;女学生则因自我意识的觉醒,在人生目标、知识学习、性别意识、社会行动等方面进行了自我塑造.保守与趋新相互裹挟的变革张力中,女学生呈现出多重面相——她们既是国族建设的基石,又是男性欲望的对象;既是学生装的仕女,又是摩登的时装女郎;既是朋辈的偶像,又是社会的异类.前行与复归的纠葛,不仅映射了晚清女子教育发展的复杂面向,而且投射出中国现代化的暧昧与矛盾.
文献关键词:
晚清;女学生;形塑;保守;趋新
中图分类号:
作者姓名:
孙秀玲
作者机构:
山东师范大学教育学部 250014
文献出处:
引用格式:
[1]孙秀玲-.前行与复归:晚清女学生的形塑)[J].中华女子学院学报,2022(05):122-128
A类:
B类:
复归,晚清,女学生,形塑,现代民族国家,闺阁,走入,学堂,学习体验,情谊,她们,结起来,教育目标,学生管理,服饰,仪容,道德行为,规训,自我意识,人生目标,知识学习,性别意识,社会行动,自我塑造,趋新,裹挟,国族建设,性欲望,学生装,仕女,摩登,时装,女郎,朋辈,偶像,异类,纠葛,女子教育,复杂面向,投射,中国现代化,暧昧
AB值:
0.490888
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