典型文献
科学灌输:新时代思想政治教育本质再探讨
文献摘要：
思想政治教育本质问题是思想政治教育的元问题,需在厘清本质与内容、本质与功能、本质与属性、本质与目的等相互关系中系统认识,在对思想政治教育繁杂现象、主要矛盾、基本规律和演进历史的分析中准确把握.新时代思想政治教育的本质是科学灌输,是遵循彻底的人的解放、鲜明的阶级立场、正确的价值导向、科学的理论学说、正向的教育引导等原则的一种思想政治教育实践形态.坚持思想政治教育科学灌输本质论,需要坚持以理论创新、方法择取、实践养成、情理融通促进思想政治教育内涵发展、提升思想政治教育工作实效性.
文献关键词：
思想政治教育;本质;科学灌输;新时代
中图分类号：
作者姓名：
杨宏伟;蒲文娟
作者机构：
兰州大学 马克思主义学院,甘肃 兰州 730000
文献出处：
引用格式：
[1]杨宏伟;蒲文娟-.科学灌输:新时代思想政治教育本质再探讨)[J].学术探索,2022(08):143-150
A类：
B类：
科学灌输,新时代思想政治教育,思想政治教育本质,再探讨,质问,元问题,繁杂,主要矛盾,基本规律,人的解放,阶级立场,价值导向,理论学说,教育引导,思想政治教育实践,实践形态,教育科学,本质论,择取,实践养成,情理,教育内涵,内涵发展,思想政治教育工作,工作实效性
AB值：
0.32858
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