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典型文献
"信息茧房"视域下中华民族共同体认同教育的路径探索
文献摘要:
铸牢中华民族共同体意识作为民族工作的核心和主线,是实现中华民族伟大复兴的根本保障,面对由网络技术的发展催生的"信息茧房"现象的影响和干扰,中华民族共同体认同教育面临不小的挑战,"信息茧房"对主流意识形态权威的弱化,对中华民族共同体认同教育路径的窄化,催生群体极化等现象需要引起广泛重视,只有不断加强主流媒体的引导作用,丰富认同教育的方式和方法,提升媒介素养,着力信息的供给侧改革,才能打破茧房效应,更好地铸牢中华民族共同体意识.
文献关键词:
信息茧房;中华民族共同体意识;认同教育;路径探索
作者姓名:
李承儒
作者机构:
甘肃社会主义学院 甘肃 兰州 730070
引用格式:
[1]李承儒-."信息茧房"视域下中华民族共同体认同教育的路径探索)[J].陕西社会主义学院学报,2022(03):33-37
A类:
B类:
信息茧房,中华民族共同体认同,认同教育,铸牢中华民族共同体意识,民族工作,根本保障,主流意识形态,教育路径,群体极化,主流媒体,引导作用,媒介素养,供给侧改革,破茧
AB值:
0.179658
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