典型文献
心理资本在大学生社会情绪与公正世界信念之间的补偿作用
文献摘要：
目的 探讨社会情绪对大学生公正世界信念的影响以及心理资本在二者之间的作用.方法 选取467名大学生,采用大学生社会情绪量表、公正世界信念量表、心理资本量表进行调查.结果 社会情绪与公正世界信念内因子"内在公正"和"终极公正"呈负相关,与"内在不公正"呈正相关;心理资本在社会情绪和大学生公正世界信念之间起补偿作用.结论 社会情绪会抑制大学生的"内在公正"和"终极公正"信念,激发"内在不公正".积极的心理资本能够使大学生在一定程度上对抗社会情绪对公正世界信念的不利影响.
文献关键词：
学生;情绪;文化;社会正义;心理资本
中图分类号：
作者姓名：
王育函;韦雪艳;孙晓培
作者机构：
江南大学田家炳教育科学学院,无锡 214122
文献出处：
引用格式：
[1]王育函;韦雪艳;孙晓培-.心理资本在大学生社会情绪与公正世界信念之间的补偿作用)[J].校园心理,2022(04):304-307
A类：
B类：
心理资本,社会情绪,公正世界信念,补偿作用,情绪量表,内因,终极,不公,本能,社会正义
AB值：
0.175151
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