典型文献
大学生积极心理资本与思政课获得感的关系:感恩的中介作用
文献摘要：
目的 探讨大学生积极心理资本、思政课获得感与感恩之间的关系.方法 采用积极心理资本问卷(PPQ)、大学生思政课获得感问卷、感恩问卷(GQ-6)对云南大学367例大学生进行问卷调查,并通过t检验、方差分析、相关分析、回归分析对数据进行处理.结果 大学生积极心理资本、思政课获得感、感恩两两之间存在显著正相关,感恩在大学生积极心理资本与思政课获得感之间存在部分中介效应,中介效应占比21.03％.结论 大学生积极心理资本能够正向预测思政课获得感,还能通过感恩影响思政课获得感,感恩在大学生积极心理资本对思政课获得感的影响中具有中介作用.
文献关键词：
积极心理资本;思政课获得感;感恩;中介作用
中图分类号：
作者姓名：
林婵;刘铮
作者机构：
云南大学,心理健康咨询服务中心,云南 昆明 650500;云南大学,马克思主义学院,云南 昆明 650500;云南大学,地球科学学院,云南 昆明 650500
文献出处：
引用格式：
[1]林婵;刘铮-.大学生积极心理资本与思政课获得感的关系:感恩的中介作用)[J].心理月刊,2022(17):37-39,57
A类：
B类：
大学生积极心理,积极心理资本,思政课获得感,感恩,PPQ,大学生思政课,GQ,云南大学,部分中介效应,本能
AB值：
0.129928
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